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化学实验操作技能测试评分者效应研究*
引用本文:林世威,梁晨. 化学实验操作技能测试评分者效应研究*[J]. 化学教育, 2020, 41(24): 65-69. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120015
作者姓名:林世威  梁晨
作者单位:长春师范大学化学学院 吉林长春 130032
基金项目:吉林省高等教育学会2018年度课题;长春师范大学2018年研究生创新计划培养项目;吉林省教育科学十三五规划课题
摘    要:基于Rasch模型对化学实验操作技能测试的评分者效应开展研究。通过对Infit、Outfit、t、怀特图和宽严度波动图等的分析,研究测试中评委的宽严度、内部一致性、外部一致性以及评委与考生间的偏差规律。得到系列减弱化学实验操作技能测试中评分者效应的建议。

关 键 词:化学实验  操作技能  测试  评分者效应  Rasch模型  

Rater Effect of Operational Skill Test in Chemical Experiment
LIN Shi-Wei,LIANG Chen. Rater Effect of Operational Skill Test in Chemical Experiment[J]. Journal of Chemical Education, 2020, 41(24): 65-69. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120015
Authors:LIN Shi-Wei  LIANG Chen
Affiliation:School of Chemistry, Changchun Normal University, Changchun 130032, China
Abstract:
Keywords:chemical experiment  operational skill  test  rater effect  Rasch model  
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