|
|||||
|
|
| 医学专业大学化学实验SPOC式翻转课堂教学实践 | |
| 引用本文： | 郑兴,严华玉,鲁京兰,张春波,魏志方.医学专业大学化学实验SPOC式翻转课堂教学实践[J].化学教育,2020,41(18):74-81. |
| 作者姓名： | 郑兴 严华玉 鲁京兰 张春波 魏志方 |
| 作者单位： | 1.延边大学师范学院 吉林延吉 133002; 2.延边大学理学院化学系 吉林延吉 133002 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅教学改革研究重点课题 |
| 摘 要： | 为了提升医学专业的大学化学实验课翻转课堂的教学效果,将SPOC在线学习活动与翻转课堂的过程设计结合,从课程目标与内容设计、教学策略设计、学习活动设计与教学评价设计等4个部分搭建了教学模式结构框架。在具体教学实验项目中,细化了知识传授、内化、拓展3个阶段的教学活动程序。该模式打破了实验课时间空间的壁垒,教学设计上突出了化学与医药学关联的情境创设,学习活动丰富有序,可操作性强。结果表明,采用SPOC式翻转课堂教学有利于激发学生的参与热情,促进思维能力的发展、动手操作能力的提高,对教学效果的提升作用显著。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 SPOC 教学实践 医学 大学化学实验 |
SPOC Flipped Classroom Teaching Practice in Medical University Chemical Experiment |
|
| ZHENG Xing,YAN Hua-Yu,LU Jing-Lan,ZHANG Chun-Bo,WEI Zhi-Fang.SPOC Flipped Classroom Teaching Practice in Medical University Chemical Experiment[J].Journal of Chemical Education,2020,41(18):74-81. | |
| Authors: | ZHENG Xing YAN Hua-Yu LU Jing-Lan ZHANG Chun-Bo WEI Zhi-Fang |
| Institution: | 1. Normal College of Yanbian University,Yanji 133002, China; 2. Department of Chemistry, Yanbian Universicity, Faculty of Science, Yanji 133002, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | flipped classroom SPOC teaching practice medicine university chemistry experiment |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 | |