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充分发挥家庭实验室在探究教学中的作用
引用本文:何晓霞,杨英虎.充分发挥家庭实验室在探究教学中的作用[J].物理通报,2006(9):43-44.
作者姓名:何晓霞  杨英虎
作者单位:1. 保定二十四中,河北,保定,071000
2. 保定市教育科学研究所,河北,保定,071000
摘    要:物理新课程标准将科学探究列入内容标准之中,目的是让学生动脑动手,通过自主进行科学探究,学习物理的基本概念和基本规律,掌握进行科学探究的基本技能,培养学生探索科学的兴趣和对物理现象的好奇心,激发学生独立思考、勇于实践、勇于创新的科学精神,从而逐步形成科学态度和科学价值观。

关 键 词:探究教学  实验室  新课程标准  科学探究  家庭  分发  物理现象  科学价值观
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