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让"实话实说"走进化学课堂--"石油分馏"一节的教学实录
引用本文:包朝龙.让"实话实说"走进化学课堂--"石油分馏"一节的教学实录[J].化学教育,2005,26(4):12-14.
作者姓名:包朝龙
作者单位:浙江衢州第二中学,324000
摘    要:随着新一轮课程改革的全面推行,我国基础教育的教育理念、教学要求、课程目标等都发生了深刻的变化,如何顺应这些变化,成功实现课堂教学转变,这是摆在每位教育工作者面前的重要课题。如何定位教师在课堂教学中的地位,特级教师唐江澎曾经说过。:“教师的角色,就是方向的引导者,探究的合作者,情感的激发者,方法的指导者。”笔者认为,

关 键 词:化学教育  课程改革  中学  教学方法  石油分馏方法
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