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创设愉悦情境 激发学生兴趣
引用本文:申向锋.创设愉悦情境 激发学生兴趣[J].大众科学.科学研究与实践,2007(24).
作者姓名:申向锋
作者单位:太原理工大学阳泉学院基础部 山西阳泉045000
摘    要:英语教学是一门艺术。在教学中如何激发学生的学习兴趣,让学生在愉快、轻松的氛围中学到知识,是每个英语老师永远的追求。从如何激发学生的学习兴趣进行了几方面的论述。

关 键 词:兴趣  学习情境  教学手段  教学内容  教师素养
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