浅论数学教学中的情感因素及培养

情感是人对客观对象所持的态度体验,是一种心理过程,也是人脑的机能.长期以来,我们的学校教育十分重视知识的传授,而不同程度地忽视了对学生进行有意识的情感教育,对情感在教育、教学中的作用也缺乏足够的认识.情感是教师与学生之间联系的纽带,在其中起着桥梁作用.积极的情感能提高人的生理和心理活动的能量,从而提高教学的效率和质量.一、情感是学生学好数学知识的重要因素有人曾调查了参加近五届江苏省中学生数学竞赛决赛的学生对九门学科的学习兴趣情况,其中居于前四位的是数学、物理、化学、外语,这一结果反映出兴趣(情感)在学习中的重…