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| 浅谈初二代数教学中化归思想的应用 | |
| 作者姓名： | 王秋英 |
| 作者单位： | 山荣农场中学 |
| 摘 要： | 将一个生疏的、复杂的问题 ,转化为熟悉的、简单的问题来处理的思维方式就是化归的思想 .由于初二代数教材中各章节知识结构紧密 ,层次分明 ,且许多知识问题都有一定的联系 ,教学中 ,若能适当、巧妙地运用化归思想———化生疏为熟悉 ,化复杂为简单 ,往往能很好地突破学生学习中心理认识上的障碍 ,起到良好的教学效果 .现就初二代数教材中的部分内容 ,谈谈在教学中化归思想的运用 .一、化归思想在因式分解教学中的应用例 1 把 2a(b +c) - 3(b +c)分解因式 .解 :2a(b +c) - 3(b +c) =(b+c) ( 2a - 3) .本例是初二代数教材“8·1.提公因式法… |
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