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| 图形分割的基本元素及应用 | |
| 引用本文： | 杨松.图形分割的基本元素及应用[J].上海中学数学,2009(1):12-13. |
| 作者姓名： | 杨松 |
| 作者单位： | 安徽省寿县寿春中学,232200 |
| 摘 要： | 现在的中学课本中，数学文化和生活数学的含量逐渐在增加，目的很显然是提高学生对数学的学习兴趣，让学生在类似游戏的过程中掌握知识，学完后还能回味无穷．学生在现实生活中体验和理解数学，有利于学生独立思考、自主探索、合作交流，有利于问题解决的策略的多样化．图形分割能很好地体现这些方面的要求．这类题目直观性强，解法和结论开放，符合学生的年龄特点．看似复杂的图形分割，都有其互相联系的共性，一些简单、规则的、在学生所学范围内的图形分割也还是有规律可寻的， |
| 关 键 词： | 图形分割 基本元素 应用 生活数学 中学课本 数学文化 学习兴趣 现实生活 |
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