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认识圆形 展示自我——人教版六年制十一册《圆的认识》教学设计
引用本文:陈小玲.认识圆形 展示自我——人教版六年制十一册《圆的认识》教学设计[J].科技知识动漫,2007(11X):67-68.
作者姓名:陈小玲
作者单位:福建省邵武市沿山小学,福建邵武354002
摘    要:一、教学目标 1.使学生认识圆,了解圆的各部分名称。知道同一圆内半径和直径的特征,初步学会用圆规画圆。 2.掌握圆的特征,理解在同一圆内直径与半径的关系。会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。第一段]

关 键 词:《圆的认识》  教学设计  六年制  人教版  圆形  教学目标  直径  半径
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