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疫情期间调动学生居家主动学习、学以抗疫的教学探索——《高分子物理》在线授课记

作者单位：	扬州大学化学化工学院,扬州225002

基金项目：	国家自然科学基金;江苏高校品牌专业建设工程二期项目;江苏省优势学科项目

摘要：
关键词：	在线教学翻转课堂高分子物理学习兴趣
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