| 化学创新教育模式理论与实践初探 |
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| 引用本文： | 钱贵晴. 化学创新教育模式理论与实践初探[J]. 化学通报, 2000, 63(12): 57-61 |
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| 作者姓名： | 钱贵晴 |
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| 作者单位： | 贵州省贵阳师范高等专科学校化学系贵阳 550088 |
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| 基金项目： | 教育部师范司资助项目，， |
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| 摘 要： | 江泽民总书记说 :“创新是民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新精神的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林。”《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出 :“实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以提高学生的创新精神和实践能力为重点”。因此 ,在学校教育中 ,开展和进行创新教育的研究 ,有目的、有计划、有步骤地实施和应用科学的方法去开发每一个学生的创新精神和实践能力 ,为国家培养更多更好的创新人才 ,就是教育改革的一个重要课题 ,也是素质教育的主要…
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| 关 键 词： | 化学创新教育 理论 实践 化学教学 教育模式 |
Exploration for New Chemistry Teaching Mode |
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