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| 谈“阅读理解能力”的培养 | |
| 引用本文： | 任志瑜.谈“阅读理解能力”的培养[J].中学数学,1998(7). |
| 作者姓名： | 任志瑜 |
| 作者单位： | 四川省成都外国语学校!610051 |
| 摘 要： | 无论从世界教育发展的趋势看，还是从我国基础教育的实际看；无论从社会发展的迫切需要看，还是从人的发展的必然要求看；中小学教育必须以提高学生的基本素质为最根本目的而全面实施素质教育一作为实现中小学教育目的的重要途径之一的数学教育，在认识上，如何正确理解素质贫育思想？在实践中，如何积极体现素质教育思想？在此，笔者就如何培养学生的阅读理解能力谈点个人见解1素质教育与阅读理解的关系素质教育是"为人生做准备"的最基础最普通的教育它强调学生的全面发展和个性发展，不仅要开发智力，而且要培养非智力因素；不仅要教学生… |
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