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| 从中英3节同题化学课教学设计的比较看我国科学探究教学改革 | |
| 引用本文： | 郭春旺.从中英3节同题化学课教学设计的比较看我国科学探究教学改革[J].化学教育,2010,31(9):35-37. |
| 作者姓名： | 郭春旺 |
| 作者单位： | 江苏东台市实验中学 224200 |
| 摘 要： | 在中英3节同课题化学课教学设计简介基础上，从设计理念差异、实验准备、推广价值等方面作了比较研究，并对进一步改革我国科学探究教学和实验教学提出了初步看法 |
| 关 键 词： | 影响化学反应速率的因素 探究教学 实验设计 教学设计 比较研究 |
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