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| 对工科物理实验“误差与数据处理”教学内容安排的建议 | |
| 引用本文： | 李化平.对工科物理实验“误差与数据处理”教学内容安排的建议[J].物理实验,1984(1). |
| 作者姓名： | 李化平 |
| 作者单位： | 北京钢铁学院物理系 |
| 摘 要： | 科学技术的发展促进了教学内容的改革与更新,工科物理实验大纲(80年)规定了实验课学时的百分之廿为近代与综合部分内容;高师院校与综合大学在同时期制定的大纲中对实验误差与数据处理提出了新的和高的要求,例如一开始就引入标准差的有关概念及运算方法。 |
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