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优化学习方式提高教学质量
引用本文:杨福松.优化学习方式提高教学质量[J].物理通报,2007(12):10-12.
作者姓名:杨福松
作者单位:厦门市金鸡亭中学物理组,福建厦门,361008
摘    要:1 存在的问题 笔者通过观察发现,课改的这几年出现了几种令人担忧的趋势. 第一种是由于受传统教学的消极影响和中高考指挥棒的存在,教师在课堂内外仍袭用以“填鸭式”的教学方式灌输知识,只注重提高学生的考试成绩.学习成为学生的唯一任务,

关 键 词:学习方式  教学质量  优化  传统教学  教学方式  考试成绩  学生  高考

Optimizing Learning Methods Improving Teaching Quality
Authors:Yang Fusong
Abstract:
Keywords:
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