| 实施新课程后开展化学竞赛的几点思考 |
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| 引用本文： | 曾羽,薛卫东,曾玲. 实施新课程后开展化学竞赛的几点思考[J]. 化学教育, 2007, 28(6): 62-63,F0003 |
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| 作者姓名： | 曾羽 薛卫东 曾玲 |
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| 作者单位： | 四川师范大学化学与材料科学学院,成都,610066;四川师范大学化学与材料科学学院,成都,610066;四川师范大学化学与材料科学学院,成都,610066 |
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| 摘 要： | 化学竞赛是化学教育的一个重要组成部分，在新课程理念下如何开展化学竞赛，提高学生的科学素养、为国家培养高素质的人才是我们面临的一个新课题。本文对实施新课程后化学竞赛的目的定位、评价方式、题型发展、开展形式以及开展的原则等提出了一些看法，供学界研讨。
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| 关 键 词： | 新课程 化学竞赛 素质教育 |
Thinking about the Development of Chemistry Game after Implementation of New Course |
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| ZENG Yu,XUE Weidong,ZENG Ling. Thinking about the Development of Chemistry Game after Implementation of New Course[J]. Journal of Chemical Education, 2007, 28(6): 62-63,F0003 |
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| Authors: | ZENG Yu XUE Weidong ZENG Ling |
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