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校本课程“化学传奇:历史中的智慧”开发实施与调研反思
引用本文:江玉安.校本课程“化学传奇:历史中的智慧”开发实施与调研反思[J].化学教育,2012,33(12).
作者姓名:江玉安
作者单位:江苏省泗洪中学 223900
摘    要:校本课程“化学传奇:历史中的智慧”从前期开发到课堂实施,已逐步成熟.在理论指导、内容设置、目标确定、编写技术、教学程序等方面都取得了一定经验.

关 键 词:校本课程  化学传奇  课程开发  课堂实施  教学目标  教材编写
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