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校本课程“化学传奇:历史中的智慧”开发实施与调研反思
引用本文:
江玉安.校本课程“化学传奇:历史中的智慧”开发实施与调研反思[J].化学教育,2012,33(12).
作者姓名:
江玉安
作者单位:
江苏省泗洪中学 223900
摘 要:
校本课程“化学传奇:历史中的智慧”从前期开发到课堂实施,已逐步成熟.在理论指导、内容设置、目标确定、编写技术、教学程序等方面都取得了一定经验.
关 键 词:
校本课程
化学传奇
课程开发
课堂实施
教学目标
教材编写
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