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教学互动——复习课成功的有效保证
作者姓名:白建娥  张观成
作者单位:清华大学附属中学 100084
摘    要:通过生动的教学案例,详述了高三复习过程中利用板书、化学实验、习题讲评3种渠道实现教学互动的具体举措,提出教学互动是新课程背景下复习课成功的有效保证。

关 键 词:复习课  教学互动  化学实验  板书  
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