|
|||||
|
|
| 中学化学实验教学模式的探究 | |
| 引用本文： | 张昌恒.中学化学实验教学模式的探究[J].化学教育,2011,32(11):62-65. |
| 作者姓名： | 张昌恒 |
| 作者单位： | 江苏省靖江高级中学, 泰州 214500 |
| 摘 要： | 化学实验教学模式是教学实践活动的理论概括,旨在导引教师以动态的观点去把握实验教学过程的本质和规律,从而促进教学过程的优化。通过对高中化学实验的分类实证研究,概括出6种常见的模式,并结合具体案例阐述其操作。 |
| 关 键 词： | 化学实验 教学模式 边实验边评价 学生自主实验 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 | |