|
|||||
|
|
| 谈近年来中考试题中的探索性问题 | |
| 作者姓名： | 蒋定华 周胜明 |
| 作者单位： | 湖北黄梅县第三中学!436501(蒋定华)，湖北浠水县洗马镇中!436221(周胜明) |
| 摘 要： | 浏览近年来全国各地的中考试题，不难发现应用题型的骤增[1,2]，而且另一类问题—探索性问题，也在悄然兴起．对于应用问题，应考师生虽谈不上早有准备，但思想上至少是早有预料．而对探索性问题，却有措手不及的感觉，有的认为这是高考试题的专利，不应在中考试题中出现；有的甚至认为这种命题与九年义务教育教材不合拍．就此，我们谈点浅见，以就教于同行．自80年代初，西方数学教育界提出“问题解决”的口号，世界各国数学教育界开始注意到应将提高学生解决问题的能力作为数学教育的目标．其中各类试题中出现的探索性问题和应用性问题的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |