| 优化课堂引入提高学习兴趣--谈高职物理力学的教学引入 |
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| 引用本文： | 黄志杰. 优化课堂引入提高学习兴趣--谈高职物理力学的教学引入[J]. 技术物理教学, 2004, 12(1): 6-7 |
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| 作者姓名： | 黄志杰 |
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| 作者单位： | 江苏省太仓职教中心,215400 |
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| 摘 要： | 培养学生学习兴趣,通常有如下方法;1.联系生活和生产实际,培养学以致用的习惯.2.制造学习上的悬念,培育急于探索的情绪.3.引起认知冲突,激发学习欲望.4.保持刺激的新颖,保持好奇心和新鲜感.5.及时予以肯定,保持成功的满足.本文结合教学的实际,谈这些方法如何在力学教学引入中应用的一些具体做法.
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| 关 键 词： | 高等职业教育 物理教学 力学教学 课堂教学 学习兴趣 联系生活实际 类比逻辑 实验演示 |
Chooze the Best Leading to the Classroom for Increasing Interest of Study |
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| Huang Zhijie. Chooze the Best Leading to the Classroom for Increasing Interest of Study[J]. Technical Physics Teaching, 2004, 12(1): 6-7 |
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| Authors: | Huang Zhijie |
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| Keywords: | |
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