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面积怎么没有变
作者姓名:尹国伟  付士水
作者单位:山东省淄博市临淄区实验中学;
摘    要:2010年《中学生数学》第一期(下)P13刊登了刘华明老师的《探究妙解面积趣题》,读后收获很大,我们也提供一道"图形相同",但条件及问答不同的问题,以期展示此类问题探究的多样性.让我们共同经历发现、猜想、探究的过程,提升能力.

关 键 词:问题探究  正方形  面积相等  中学生  提升能力  多样性  三角形面积  读后  猜想  初中数学
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