实施STS教育培养学生的科学素养 |
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作者姓名: | 李燕 |
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作者单位: | 南京职业教育中心,210012 |
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摘 要: | 本世纪,公众的科学素养,已经成为一个国家兴旺发达的关键和可持续发展的根基。调查显示,2003年我国公众科学素养水平达到1.98%。比2001年增长了约0.58个百分点,近年来仍在逐步增长。但与发达国家比,仍然落后。美国在2000年时,公众达到基本科学素养水平的人就已经为17%。
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关 键 词: | 科学素养 STS教育 学生 可持续发展 发达国家 本世纪 公众 养水 |
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