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分类号
杂志ISSN号
几何概型教学中要抓住什么
作者姓名:
周伟忠
作者单位:
无锡市辅仁高级中学,214023
摘 要:
1从学生一个作业题谈起作业题:向面积为S的△ABC内任投一点P,设△PBC的面积小于2S的概率为P(A),判断P(A)与12的大小.学生解法为:如图1,△ABC中,BC边上的高h,△PBC中,BC边上的高h1,由条件先考虑S△BCP
关 键 词:
几何概型 教学 作业 面积 概率
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