| 物理教学中对学生独立思考科学品质培养的尝试 |
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| 引用本文： | 胡勇. 物理教学中对学生独立思考科学品质培养的尝试[J]. 物理通报, 2002, 0(12): 13-14 |
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| 作者姓名： | 胡勇 |
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| 作者单位： | 江海中学,广东,江门,529000 |
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| 摘 要： | 物理新大纲的特色之一是强调培养学生独立思考的能力.因为独立思考是理解和掌握知识的前提,是有所发现,有所突破,有所创新的前提,也是适应现代发展的新型复合型人才应具备的科学品质.新教材的编写注意突出最基本、最主干的知识,知识由浅入深,环环相扣,注意讲清知识的来龙去脉、概念和规律的含义及运用条件等关键性问题.在教学实践中,教师应充分利用教材,优化传统教学模式和经验,积极融入到培养学生科学素养和创新意识的教改实践中.下面介绍一下在课堂教学实践中,尝试对学生独立思考科学品质培养的一些具体做法,供同行参考.
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| 关 键 词： | 物理教学 学生 科学品质 独立思考能力 能力培养 课堂教学 |
The Trial to Train Students Character of Independent Thinking in Physics Teaching |
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| Hu Yong. The Trial to Train Students Character of Independent Thinking in Physics Teaching[J]. , 2002, 0(12): 13-14 |
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| Authors: | Hu Yong |
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| Keywords: | |
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