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构建整体性的儿童课外艺术辅导观
引用本文:穆西峰,彭鲲.构建整体性的儿童课外艺术辅导观[J].科技资讯,2009(2):246-246.
作者姓名:穆西峰  彭鲲
作者单位:1. 江苏省徐州市大屯矿区中小学管理中心一小,江苏徐州,221611
2. 浙江省杭州市浙江工业大学艺术学院,杭州,310023
摘    要:在儿童课外艺术辅导中,教师家长学生必须做为一个有机的整体,在共同的目标下,摒弃功利化的思想,在技巧训练同时重视儿童心理成长特点需求,坚持课内与课外、普及与提高相结合的原则,促进儿童全面发展。

关 键 词:儿童课外艺术辅导  整体性  功利化  心理
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