构建整体性的儿童课外艺术辅导观 |
| |
引用本文: | 穆西峰,彭鲲.构建整体性的儿童课外艺术辅导观[J].科技资讯,2009(2):246-246. |
| |
作者姓名: | 穆西峰 彭鲲 |
| |
作者单位: | 1. 江苏省徐州市大屯矿区中小学管理中心一小,江苏徐州,221611 2. 浙江省杭州市浙江工业大学艺术学院,杭州,310023 |
| |
摘 要: | 在儿童课外艺术辅导中,教师家长学生必须做为一个有机的整体,在共同的目标下,摒弃功利化的思想,在技巧训练同时重视儿童心理成长特点需求,坚持课内与课外、普及与提高相结合的原则,促进儿童全面发展。
|
关 键 词: | 儿童课外艺术辅导 整体性 功利化 心理 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|