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| 对数学思想方法教学现状的思考 | |
| 引用本文： | 石志群.对数学思想方法教学现状的思考[J].数学通讯,2012(22):1-6. |
| 作者姓名： | 石志群 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市教研室 |
| 摘 要： | 在数学教学中渗透数学思想方法早已是广大数学教育工作者的共识,义务教育阶段与高中阶段的《课程标准》中都有明确要求,每年各种考试(各地中考与高考)评价中也一再出现"突出了对数学思想方法的考查",现在的问题是:数学思想方法的教学现状究竟如何?本文是笔者对此进行的调研及思考,供参考.1数学思想方法教学现状1.1学生的学习状况通过对近几年泰州市中考试卷考生答题情况、高三模拟考试的答题情况的分析和数学课堂上学生的表现,总结学生在数学思想方法的学习上有以下 |
| 关 键 词： | 数学思想方法教学 教学现状 数形结合 代数思想 数学知识 解决问题 学生 数学教学 形成与发展 数学课堂 |
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