谈化学教学中元认知能力的培养策略 |
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引用本文: | 林美凤.谈化学教学中元认知能力的培养策略[J].化学教育,2003,24(7):28-30,42. |
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作者姓名: | 林美凤 |
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作者单位: | 浙江台州中学,317000 |
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摘 要: | 根据现代教学心理学理论,结合教学实践和具体实例,阐述了在化学教学中元认知能力的培养策略,主要是激发学生求知欲望、营造民主课堂气氛、提供学习反馈、提倡记化学笔记、开展反思活动、启发自我提问及指导策略运用。
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关 键 词: | 化学教学 元认知能力 培养策略 学习反馈 化学笔记 化学实验 中学教育 |
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