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| 数学思想——初中应用题课的点睛之笔 | |
| 作者姓名： | 周艳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区蠡口中学,215100 |
| 摘 要： | 数学思想是数学的灵魂，学习数学的核心目的是学到数学思想．《义务教育数学课程标准》（2011）将传统的双基扩充为四基，这是数学教育发展的必然结果．作为数学教师，授课对象是有独立思想的学生，在十几年的数学学习后，可能那些方程、函数、图形等在他们的生活中再也不会遇到， |
| 关 键 词： | 数学思想 《义务教育数学课程标准》 应用题 初中 学习数学 数学教师 教育发展 独立思想 |
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