浅谈背诵 |
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作者姓名: | 陈玉坤!永定培丰学区 |
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摘 要: | 当前,语文教学的改革与探索十分活跃。这里边有很多成功的经验,正被老师们所采用,对提高语文教学质量起了一定的作用。但有一个不可否认的事实,语文教学的改革收效不大,仍然存在着教学耗时多,质量低的现象。这就不能不引起我们去思考,为何还会出现这种状况呢?固然原因是多方面的,但语文教学忽视“背诵”是一个主要的原因。古人云,读书破万卷,下笔如有神。熟读唐诗三面首,不会作诗也会吟。这就道出了一个理:背诵是知识积累,能力发展的重要前提,这也被我国历代成功的语文教学所证明了的。《我的父亲邓小平》一书作者回忆小平同…
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