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| 见微知著,提高高中数学课堂效率 | |
| 作者姓名： | 姜辣 |
| 作者单位： | 1.江苏省南京市建邺高级中学210000; |
| 摘 要： | 学校和教师要将全方位加强学生的综合能力作为德育教育的主要目标.对学生来讲,综合能力提高的标志是具有周密的逻辑思维能力和识别能力.教师要想合理地进行教学工作,就要从改进教学方法下手.本文联系实际状况,分析了怎样提高高中数学的课堂效率以及如何利用微课提升普通高中数学课堂的教学效果. |
| 关 键 词： | 高中数学 微课 教学效率 |
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