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| 习题设计从理想模型回归真实情境 | |
| 引用本文： | 屠旭滨.习题设计从理想模型回归真实情境[J].物理通报,2022(3):39-43. |
| 作者姓名： | 屠旭滨 |
| 作者单位： | 浙江大学附属中学 |
| 摘 要： | 传统课堂过分强调理想模型的教学,学生缺乏对真实情境问题做理想化处理的经历,学生将实际问题中的对象和过程转换为物理模型的能力很弱.基于两种理想模型和模型建构素养学业水平的分析,从物理对象的真实化和物理过程的真实化两条途径设计情境化习题,让物理习题从理想模型回归真实情境,提高学生建构模型解决实际问题的能力. |
| 关 键 词： | 习题设计 理想模型 真实情境 模型建构 真实化 |
Exercise Design Returning to the Real Situation from the Ideal Model |
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| Authors: | Tu Xubin |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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