军队院校大学物理实验教学中的创新能力培养研究 |
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引用本文: | 田爽,张芸.军队院校大学物理实验教学中的创新能力培养研究[J].物理通报,2022(3):127-128+150. |
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作者姓名: | 田爽 张芸 |
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作者单位: | 陆军步兵学院理化教研室 |
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摘 要: | 针对大学物理实验的课程特点,在教学过程中始终运用3种教学环节进行授课,通过实验预习引导学员的创新意识,通过实验操作培养学员的创新能力,通过研究性实验设计进行发散思维训练,逐步培养学员的创新思维能力,除以上3种教学环节以外,本文增加了第二课堂的建设,逐步培养学员向创新型人才迈进.
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关 键 词: | 大学物理实验 创新能力 第二课堂 |
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