如何提高《力学》课堂教学效果的探析 |
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作者姓名: | 刘辉兰 |
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作者单位: | 山东德州学院,253023 |
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摘 要: | 学生由中学进入大学学习方法和思维方法的转变很重要.力学是物理学专业的第一门基础课,占有很重要的地位,因此如何提高力学的教学效果通过力学教学培养学生的学习能力和思维方法,从而为后继课程的学习打下基础,是力学教学特别重视的问题.下面结合作者的教学实践分析如何提高课堂教学效果,培养学生的学习能力和思维方法.
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关 键 词: | 课堂教学效果 力学教学 思维方法 学习方法 学习能力 教学实践 基础课 物理学 |
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