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初高中化学衔接教学的调查研究
作者姓名:崔迎春
作者单位:江苏如皋市袁桥镇初级中学 226575
摘    要:通过对高一学生化学学习情况的调查并结合初高中化学在教学方法、教学内容、评价体系等方面的差异性分析,探究初高中化学衔接教学策略。

关 键 词:初中化学  高中化学  衔接教学  教学方法  教学策略  
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