浅谈研讨课的选题与学生创新能力培养 |
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引用本文: | 蒲和平. 浅谈研讨课的选题与学生创新能力培养[J]. 大学数学, 2019, 35(1): 36-41 |
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作者姓名: | 蒲和平 |
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作者单位: | 电子科技大学数学科学学院,成都611731 |
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基金项目: | 电子科技大学教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 近几年我校积极开展小班研讨课,对学生创新思维、创新意识与创新能力的培养很有帮助.研讨课的效果取决于研讨课的选题与教学组织.本文以微积分课程为例,通过几个具体的教学实例分享了我们的选题思路与做法,在教学实践中收到了满意的效果.学生的创新能力得到了提高,同时还得到了一些很好的数学结果.
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关 键 词: | 研讨课 选题 微积分 创新能力 |
On the Topic Selection of Seminar Class and the Cultivation of Students' Innovative Ability |
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