启迪蒙昧亦庄亦谐——《音乐中的科学》评介 |
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引用本文: | 杨谦, 王洪见, 白欣. 启迪蒙昧亦庄亦谐——《音乐中的科学》评介[J]. 力学与实践, 2013, 35(3): 107-108. doi: 10.6052/1000-0879-13-059 |
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作者姓名: | 杨谦 王洪见 白欣 |
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作者单位: | 首都师范大学物理系科学史研究室, 北京 100048 |
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摘 要: | 科技工作包括创新科学技术和普及科学技术这两个相辅相成的方面. 大家都深知科技创新的重要性,却往往忽略了科技普及. 普及科学技术,提高全民科学素质,既是激励科技创新,建设创新型国家的内在要求,也是营造创新环境,培育科学家的"摇篮" 工程. 科学家只有站在"巨人" 的肩膀上,才能看得更远. 这里的"巨人",就是指社会公众的科学素质. 科学工作者必须正视这种历史必然,采取有效的方式促进公众理解科学,做好科学传播链上的第一"发球员".
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关 键 词: | |
收稿时间: | 2013-02-27; |
修稿时间: | 2013-04-24 |
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