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"愉快教育"对数学教育影响的分析和思考
引用本文:张志淼,曹悦."愉快教育"对数学教育影响的分析和思考[J].数学通报,2006,45(5):15-16.
作者姓名:张志淼  曹悦
作者单位:郑州师范高等专科学校,450044
摘    要:2002年以来,作者参与了中小学教师的培训工作,培训对象是省级小学骨干教师和中学教师,他们是数学教育第一线的优秀者.其间,在与他们接触的过程中可以感受到他们的精神,听到、看到他们的品格和业绩.同时也发现了数学教育中的一些新情况,如“愉快教育”.本文就此谈一点自己的看法

关 键 词:数学教育  中小学教师  中学教师  培训
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