“中学数学中的极大值和极小值”一文的商榷

讀了木易同志“中学数学中的极大值和极小值”一文(载数学通报1962年1月号)后,觉得有值得商榷之处,愿和讀者共同研討。文中所举的例8,例9和例10是有些問題的。問題在于沒有考虑到这样的容积最大的圓筒,罐子等能否制造?如何制造?問題在于把圓柱形筒的表面积和制造这个圓筒所需的原材料混淆起来。