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邓小平的课程理论探析

作者姓名：	苏良亿

摘要：	邓小平同志的课程理论是其教育思想的重要组成部分,有着十分丰富的内涵,主要有:课程建设要有中国特色;以“三个面向”为指导;把德育放在首位;总量合理.
关键词：	邓小平课程中国特色德育总量
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