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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课本中习题的应用
作者姓名:
赵春祥
作者单位:
河北乐亭二中
摘 要:
借用教材上习题的结论来解一些新题,无论是从数学内容,还是从数学方法上来讲,都能达到固本拓新的作用,这里仅举三例。
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