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| “电能的输送”教学设计 | |
| 作者姓名： | 陈敏 |
| 作者单位： | 慈溪市浒山中学 浙江宁波 315301 |
| 摘 要： | 从学生认知角度出发,用问题驱动法对电能的输送进行教学设计,引导学生积极主动探究得出远距离输电线路结构模型,加强探究能力和逻辑思维能力的培养,实现低起点,高落点的教学效果. |
| 关 键 词： | 远距离输电 变压器 探究学习 问题驱动 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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