对制定中学数学教师继续教育大纲的认识 |
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引用本文: | 陈通鑫,王长沛.对制定中学数学教师继续教育大纲的认识[J].数学通报,1990(3):1-2. |
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作者姓名: | 陈通鑫 王长沛 |
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作者单位: | 北京教育学院
(陈通鑫),北京教育学院(王长沛) |
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摘 要: | 在中学数学教师学历教育结束以后,继续教育将提到议事日程上来了,它也是目前各教育学院和广大中学教师普遍关心的问题。继续教育要不要搞?如何搞?对编制继续教育大纲的原则、指导思想是什么?它应有怎样的课程结构?对教学方式、方法应作怎样的改革等等都是值得研究与讨论的问题,本期发表的北京教育学院陈通鑫、王长沛,上海徐汇区教育学院分部陈永明的文章,发表了这方面的意见,希望引起读者讨论。本刊将设专栏对继续教育问题作进一步的讨论。
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关 键 词: | 数学教师 继续教育大纲 中学 |
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