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| 在化学教学中让学生多角度理解化学反应 | |
| 引用本文： | 郑学裕.在化学教学中让学生多角度理解化学反应[J].化学教育,2012,33(7):35-38. |
| 作者姓名： | 郑学裕 |
| 作者单位： | 江苏省苏州第十中学 215006 |
| 摘 要： | 介绍了中学化学教学中,从物质用途、物质结构、化学实验、物质转化、工业生产等10个不同的角度研究化学反应的一些做法和体会,有利于帮助学生全面地理解化学反应。 |
| 关 键 词： | 物质结构 化学反应 化学实验 物质转化 化学教学 |
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