“曲面面积”的教学设计探讨 |
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引用本文: | 刘明颖,李文涛.“曲面面积”的教学设计探讨[J].数学学习,2023(2):58-60. |
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作者姓名: | 刘明颖 李文涛 |
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作者单位: | 南京理工泰州科技学院基础部 |
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摘 要: | 由实际案例引入“曲面面积”教学内容,在类比、观察的基础上,推导出曲面的面积公式,然后利用曲面的面积公式完成实际案例的数学建模,实现了从提出问题到分析、解决问题的闭环,并在教学过程中融入课程思政,帮助学生树立正确的数学学习观,培养学生应用数学的能力.
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关 键 词: | 曲面面积 案例教学 课程思政 |
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