数学误用四例

深浅程度不同地来源于实践过程的思考，本文就数学方法的误用提出不同形式的四例，四节各举一例。第一节指出：在细纱接头的工作管理中，为了求出生产率和机器利用率等指标，与其通过排队论模型间接推算，不如通过产量直接推算来得准确和省事。第二节指出：欧美一批试验设计书〔３～８，２０〕关于“当可能有非零的交互作用时，不许可安排部分实施”的观点，如果仅限于实施平方和分解的方差分析、把主效应和各级交互作用估准，那还是正确的；但此观点不能引伸出去，因为正是低比例的正交表部分实施，不管有无交互作用为零，才是高效益地实现相对最优化的有效措施和根本手段。第三节指出了正交表田口式表头设计的不合理处，并说明了小表多排因素为什么能提高效益的理由。第三节后的附录指出两个设计例子的布点密集而不够分散。关于偏差的第四个例子已提前在〔２２〕中发表。