|
|||||
|
|
| 数学教学实践中导学策略初探 | |
| 引用本文： | 黄慈洪.数学教学实践中导学策略初探[J].中学数学,2012(8):60-61. |
| 作者姓名： | 黄慈洪 |
| 作者单位： | 江苏省海门市德胜中学 |
| 摘 要： | 所谓的“导学”策略是指教师根据学生的实际,有目的、有计划、有组织地引导学生主动、热情、高效地投入学习的教学过程.在数学教学中,即体现为根据学生的实际来创设具有启发性、能激发学生求知欲的问题背景,使学生用自己的思维方式来积极思考、主动探索、创新数学知识
目前我校正着力打造智慧课堂,重点以“导学策略”为突破口,有效促动教师加强对导学的研究,让课堂变得更加高效. |
| 关 键 词： | 培养学生 导学策略 数学知识 引导学生 主动探索 数学教学 学习方式 教师 新知识 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |