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在深入研究问题中提升数学思维
引用本文:玉云化.在深入研究问题中提升数学思维[J].数学通讯,2010(1):20-22.
作者姓名:玉云化
作者单位:武汉大学附中高中部,430072
摘    要:《普通高中课程标准实验教科书》数学5(必修,2004年人教A版)习题3.4B组第113页第2题:树顶A离地面a米,树上另有一点B离地面b米,在地面的C处看此树上的A,B两点,离此树多远时视角最大(解答此处略,以下简称问题).

关 键 词:数学思维  实验教科书  课程标准  普通高中  地面
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