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搭载远程教育网的交互式积件课程模式的研究
引用本文:莫尊理,孙银霞,王坤杰,郭瑞斌.搭载远程教育网的交互式积件课程模式的研究[J].化学教育,2006,27(5):42-43.
作者姓名:莫尊理  孙银霞  王坤杰  郭瑞斌
作者单位:西北师范大学化学化工学院,甘肃兰州,730070;西北师范大学化学化工学院,甘肃兰州,730070;西北师范大学化学化工学院,甘肃兰州,730070;西北师范大学化学化工学院,甘肃兰州,730070
基金项目:西北师范大学校科研和校改项目
摘    要:以搭载远程教育网的交互式积件课程模式为研究目标,主要以《无机化学》为蓝本,系统地阐述了该课程模式的开发背景、研究目标、内容等。阐明了开展远程教育的重要意义以及如何利用远程教育网进行远程教育、搭载远程教育网的交互式积件课程模式。这种课程模式的实现对《无机化学》等课程的教学及普及具有重要意义。

关 键 词:远程教育  交互式  课程模式
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