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| 基于科学计算平台的《 大学物理》变量可视化研究式教学 | |
| 引用本文： | 董梅峰.基于科学计算平台的《 大学物理》变量可视化研究式教学[J].物理通报,2017,36(5):9-12. |
| 作者姓名： | 董梅峰 |
| 作者单位： | 中国石油大学( 华东)理学院 |
| 摘 要： | 根据大学物理规律中物理量与变量的关系, 基于科学计算平台把抽象的物理规律进行了可视化, 在教
学中采用研究性的“ 教” 和“ 学” 的模式; 以大学物理光学模块中的薄膜干涉为例, 给出了用于课堂教学的交互式、 可
视化计算机模拟结果; 在此教学模式实施后进行了问卷调查, 调查结果显示此教学模式得到了学生、 专业课教师的
认可 |
| 关 键 词： | 大学物理 物理量与变量 可视化 研究式教学 |
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